Preparar líderes prontos para o futuro com base em uma neurociência inovadora com abordagens baseadas em descobertas recentes e em pesquisas cerebrais e cognitivas. Após a formação os líderes serão capaz de:
. entender como o cérebro funciona e a sua relevância para a liderança e a mudança;
. Ser capaz de usar evidências sediadas na neurociência no que se refere à decisão, criação, incertezas e mudanças;
. Compreender a natureza emocional do cérebro e definir estratégias para ser eficaz na identificação de padrões de pensamentos;
. Conseguir passar de incompetência inconsciente para inconsciente competência;
. Criar ambientes de trabalho propícios para novos comportamentos e mentalidades, criatividade e inovação;